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VISITA NA RÁDIO MIX (106.3)

Rating:	★★★★
Category:	Other

VISITA À RÁDIO MIX (106.3)

Nesta quinta feira, dia 28 de Abril de 2011, os Alunos Monitores Cleiton dos Santos, Marcelo Silva, Amanda Zimiani, Camila Zimiani junto com a POIE Vania Sandeville foram até os estúdios de gravação da Rádio Mix FM (106.3) situada na Rua Vergueiro, 1211 no bairro do Paraíso, para conhecer o funcionamento de uma rádio.





A monitora Ana nos levou em todos os estúdios de gravações da rádio Mix.





O objetivo dessa visita, foi ter uma experiência de como funciona uma rádio oficial, já que até o final deste mês iremos inaugurar a Rádio Tens (A Rádio que é a sua cara) em nossa EMEF LEONOR MENDES DE BARROS – DRE PENHA




A radialista Eliana da Rede Mix de São Paulo nos explicou o funcionamento da rádio, os equipamentos, o processo e o que faz para manter a voz e a alegria para falar na rádio.


Depois fomos até o estúdio da Rede Mix Brasil onde a radialista Malu, estava ao vivo no programa “Cadeira Elétrica” programa de grande sucesso na rádio.







Logo em seguida, fomos até a sala onde as vinhetas dos diversos programas eram gravadas.



Depois fomos até outro estúdio para conhecer onde o programa “Segundas Intenções” gravadas nas noites de segundas feiras com diversos artistas.







Fomos até a Sala Técnica, onde ficava o painel de controle da rádio e principalmente da antena que ficava em cima do prédio no bairro do Paraíso.



A Equipe Leonor em Ação da EMEF LEONOR MENDES DE BARROS – DRE PENHA, curtiu a experiência de estar podendo ir até a rádio. Vamos levar essa experiência para a escola com Rádio Tens (A Rádio que é a sua cara) a rádio escolar que iremos inaugurar até o final deste mês.

AGRADECIMENTOS:

- RÁDIO MIX FM (106.3)
- DIRETORIA DA ESCOLA
- POIE VANIA SANDEVILLE

ALUNOS MONITORES:

- CLEITON DOS SANTOS
- MARCELO SILVA
- AMANDA ZIMIANI
- CAMILA ZIMIANI

SECRETARIA MUNICIPAL DE SÃO PAULO
EMEF LEONOR MENDES DE BARROS – DRE PENHA

VÍDEO DA VISITA: http://www.youtube.com/watch?v=P5kZLFlSlJU

LEONOR EM AÇÃO - RÁDIO TEENS

Aguardem!!!

APRESENTAÇÃO DA EQUIPE LEONOR EM AÇÃO 2011

Apresentação da Equipe Leonor em Ação 2011 da EMEF LEONOR MENDES DE BARROS - DRE PENHA.

VISITA Á RÁDIO MIX (106.3)

Os alunos monitores do Laboratório de Informática, foram até a Rádio Mix que fica na Rua Vergueiro, 1211 na Vila Paraíso, onde puderam conhecer os estúdios, o funcionamento e ter uma noção de como é que se cria uma rádio.

1ª REUNIÃO DE PAUTA (RÁDIO TEENS)

MINHA BIBLIOTECA E DIA NACIONAL DO LIVRO INFANTIL

Programação:

- Abertura pela Direção da Escola/ Coordenação Pedagógica.
- Hino Nacional Brasileiro
- Caixa mágica de surpresa
- Leitura da Vida de Monteiro Lobato
- Apresentação dos Personagens do Sítio do Picapau Amarelo
- Música tema do Sítio do Picapau Amarelo cantada pelos alunos
- Apresentação da peça "É um Livro"
- Contador de Histórias
- Entrega dos Livros do Programa "Minha Biblioteca"

EU PARTICIPO DO #MINHATERRA2011

MINHA BIBLIOTECA E DIA NACIONAL DO LIVRO INFANTIL

Start:	Apr 18, '11
Location:	HORÁRIO NORMAL DE AULA / Local: Pátio da Escola

Programação:

- Abertura pela Direção da Escola/ Coordenação Pedagógica.
- Hino Nacional Brasileiro
- Caixa mágica de surpresa
- Leitura da Vida de Monteiro Lobato
- Apresentação dos Personagens do Sítio do Picapau Amarelo
- Música tema do Sítio do Picapau Amarelo cantada pelos alunos
- Apresentação da peça "É um Livro"
- Contador de Histórias
- Entrega dos Livros do Programa "Minha Biblioteca"

SELO LEONOR EM AÇÃO

CAMPANHA LEONOR EM AÇÃO

Escritores do Leonor

http://escritoresdoleonor.wordpress.com/

A HISTÓRIA DA PÁSCOA

Rating:	★★★★★
Category:	Other

As origens do termo

A Páscoa é uma das datas comemorativas mais importantes entre as culturas ocidentais. A origem desta comemoração remonta muitos séculos atrás. O termo “Páscoa” tem uma origem religiosa que vem do latim Pascae. Na Grécia Antiga, este termo também é encontrado como Paska. Porém sua origem mais remota é entre os hebreus, onde aparece o termo Pesach, cujo significado é passagem.

Entre as civilizações antigas

Historiadores encontraram informações que levam a concluir que uma festa de passagem era comemorada entre povos europeus há milhares de anos atrás. Principalmente na região do Mediterrâneo, algumas sociedades, entre elas a grega, festejavam a passagem do inverno para a primavera, durante o mês de março. Geralmente, esta festa era realizada na primeira lua cheia da época das flores. Entre os povos da antiguidade, o fim do inverno e o começo da primavera era de extrema importância, pois estava ligado a maiores chances de sobrevivência em função do rigoroso inverno que castigava a Europa, dificultando a produção de alimentos.


A História do coelhinho da Páscoa e os ovos

A figura do coelho está simbolicamente relacionada à esta data comemorativa, pois este animal representa a fertilidade. O coelho se reproduz rapidamente e em grandes quantidades. Entre os povos da antiguidade, a fertilidade era sinônimo de preservação da espécie e melhores condições de vida, numa época onde o índice de mortalidade era altíssimo. No Egito Antigo, por exemplo, o coelho representava o nascimento e a esperança de novas vidas.

Mas o que a reprodução tem a ver com os significados religiosos da Páscoa? Tanto no significado judeu quanto no cristão, esta data relaciona-se com a esperança de uma vida nova. Já os ovos de Páscoa (de chocolate, enfeites, jóias), também estão neste contexto da fertilidade e da vida.
A figura do coelho da Páscoa foi trazido para a América pelos imigrantes alemães, entre o final do século XVII e início do XVIII.

RÁDIO TEENS

A rádio que é a sua cara!

AQUÁRIO DE SÃO PAULO

Gostaríamos de registrar a nossa satisfação com a excursão realizada ao Aquário de São
Paulo no dia 31/03/11.
O roteiro abordou temas referentes às áreas de Ciências, História e Geografia. Reforçou
conteúdos trabalhados em sala de aula, despertou o interesse dos alunos para temas que serão
discutidos ao longo do ano e ainda, abriu possibilidades de abordagem de temas relevantes e atuais
em sala de aula (ex: extinção do peixe ­boi da Amazônia).
O comportamento dos alunos da EMEF Leonor Mendes de Barros foi amplamente elogiado
pelas monitoras do Aquário, uma vez que nossos alunos adotaram uma postura interessada,
participativa, questionadora, respeitadora e valorizadora durante todo o trabalho.
Ao retornarmos, recebemos elogio também do motorista do nosso ônibus, que possui
28 anos de profissão e afirmou estar satisfeito em trabalhar com uma escola com esse
comportamento exemplar.
Resumindo, diríamos que esta manhã foi muito rica para todos nós enquanto seres humanos
e nos sentimos felizes e orgulhosas por presenciar essa postura dos nossos alunos!!!
Esperamos que os pais continuem incentivando o bom comportamento e cultura de seus filhos!
Profª Fabiana (Ciências), Profª Eunisse (História), Profª Taís (História).

Facebook do Lableonor

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AQUÁRIO DE SÃO PAULO

Gostaríamos de registrar a nossa satisfação com a excursão realizada ao Aquário de São
Paulo no dia 31/03/11.
O roteiro abordou temas referentes às áreas de Ciências, História e Geografia. Reforçou
conteúdos trabalhados em sala de aula, despertou o interesse dos alunos para temas que serão
discutidos ao longo do ano e ainda, abriu possibilidades de abordagem de temas relevantes e atuais
em sala de aula (ex: extinção do peixe ­boi da Amazônia).
O comportamento dos alunos da EMEF Leonor Mendes de Barros foi amplamente elogiado
pelas monitoras do Aquário, uma vez que nossos alunos adotaram uma postura interessada,
participativa, questionadora, respeitadora e valorizadora durante todo o trabalho.
Ao retornarmos, recebemos elogio também do motorista do nosso ônibus, que possui
28 anos de profissão e afirmou estar satisfeito em trabalhar com uma escola com esse
comportamento exemplar.
Resumindo, diríamos que esta manhã foi muito rica para todos nós enquanto seres humanos
e nos sentimos felizes e orgulhosas por presenciar essa postura dos nossos alunos!!!
Esperamos que os pais continuem incentivando o bom comportamento e cultura de seus filhos!
Profª Fabiana (Ciências), Profª Eunisse (História), Profª Taís (História).